Un cycle de 3 ateliers pour parents ou toute personne accompagnant des enfants dans leur relation au vivant.
Comment parler d’écologie à nos enfants — sans les alourdir, sans les culpabiliser, mais en les rendant acteurs ?
Lorsqu’on aborde l’écologie avec les enfants, on ne transmet pas seulement des gestes ou des règles.
On transmet un rapport au monde — et ce rapport est profondément influencé par notre propre posture : notre anxiété, notre espoir, notre cohérence… ou nos contradictions.
Dans cet atelier, nous explorerons :
✅ Comment passer d’une logique de “il faut” à une logique de “j’ai envie de vivre ça avec toi”
✅ Comment faire de l’enfant un·e co-auteur·rice de la transition — pas un simple récepteur
✅ Comment accueillir ses questions, ses émotions, ses résistances… sans les corriger, mais en les valorisant
✅ Comment ancrer la transmission dans des valeurs (respect, soin, joie, justice…) plutôt que dans la peur ou la culpabilité
Dates : 17, 24 et 31 mars de 19h30 à 21h
Inscription obligatoire et places limitées (4 places restantes).